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  Semana 2 Conociendo a los estudiantes. Responde las siguientes preguntas. Tienes los 10 minutos iniciales de los dos bloques de clase de esta semana para dar a conocer al grupo tus respuestas. Puedes emplear cualquier modo de responderlas: por escrito, con una grabación de voz, con unas imágenes dibujadas o impresas, con una cartelera, etc. Las preguntas son: 1. ¿Cuál es tu materia favorita y por qué? 2. ¿Tienes algún pasatiempo, deporte o hobby o actividad extracurricular o que sea por fuera de las clases del colegio; de qué trata? 3. ¿Tienes alguna mascota? Si es así, ¿cómo se llama y qué tipo de animal es? 4. ¿Cuál es tu comida favorita y por qué? 5. ¿Qué tipo de música te gusta escuchar y por qué? 6. ¿Tienes algún libro o película o programa de TV favorito? ¿Cuál es y por qué te gusta tanto? 7. ¿Qué te gustaría estudiar o hacer o ser en el futuro, cuando seas grande y por qué? 8. ¿Hay algún lugar que te gustaría visitar y por qué? 9. ¿Tienes algún modelo a seguir o alguien qu...

  PERIODO 3, SEMANA 1. Desde la semana anterior iniciamos trabajo sobre el Renacimiento y vimos un video sobre él. En esta semana iniciamos trabajo sobre la Competencia que dice: " Analiza el Renacimiento como una época que dio paso en Europa a una nueva configuración cultural en campos como las ciencias, la política, las artes y la literatura."  Y sus respectivas evidencias: 3.1 Describe algunos acontecimientos que dieron paso a la Modernidad e incidieron en un nuevo pensamiento político, social, económico e intelectual.  3.2. Interpreta mapas temáticos en los que reconoce ciudades estratégicas de Europa en el contexto del Renacimiento, por su importancia económica y cultural.  3.3. Explica las implicaciones políticas y económicas que tuvo la Reforma protestante para Europa y América.  3.4. Reconoce en las expresiones artísticas del Renacimiento (pintura, escultura y literatura) la vida cotidiana y la organización social de los pueblos. Empezamos con la descrip...

 semanas 11 a 13, fin del periodo Se les sacó las notas finales del período, la autoevaluación y la prueba de período. Se les informó sobre el plan de apoyo y los plazos de entrega.

  Semana 10 (22-26 de julio) Esta semana como preparación al 7 de agosto, un aniversario más del 7 de agosto de 1819, haremos una actividad sobre la Batalla del puente de Boyacá. Consiste en: 1. a partir de una lista de 10 palabras o frases, ordenarlas cronologicamente (o de la más vieja a la más nueva) poniéndole un numero a la izquierda. 2. observar un video sobre la batalla de boyacá. 3. Copiar en el cuaderno un dictado sobre la dicha batalla. 4. A partir de unas recomendaciones dadas por el profesor, los estudiantes realizarán una consulta. El mencionado texto para el dictado es el siguiente: El 7 de agosto de 1819 es una fecha significativa en la historia de Colombia, ya que marca la Batalla de Boyacá, un hito crucial en la campaña independentista que culminó con la creación de la Gran Colombia. Permíteme compartirte algunos detalles sobre este evento: Batalla de Boyacá: También conocida como la batalla del Puente de Boyacá  , tuvo lugar el 7 de agosto de 1819 en el cruce...

semana 9 (15-19 de julio) Esta semana teerminamos el break que se hizo para trabajar un documento sobre la independencia a raiz de la celebración de un año más de este suceso histórico. Continuaremos solucionando el profesor la actividad #13, vamos en el punto 5 (ver w.5).

 semana 8 (8 a 12 de julio) Regresan de vacaciones. Se hace un rápido repaso de lo que hemos visto hasta hoy y avanzamos. Se les pone una actividad para que hagan como antesala a la celebración del 20 de julio de 1810, el grito de independencia de nuestro país. He aquí la actividad: El proceso de independencia de Colombia. Llamamos proceso de independencia a una serie de acontecimientos históricos sucedidos en nuestro territorio, que a la final concluyeron con la independencia de Colombia del imperio español hacia el año 1819. Esa serie de sucesos fueron: -La rebelión de los comuneros ocurrida en el año 1781 -La expedición botánica -El grito de independencia en el año 1810 -La batalla de Boyacá en 1819. Veamos uno a uno estos acontecimientos históricos: -La Rebelión, insurrección o levantamiento de los Comuneros, fue un movimiento armado que surgió en el Virreinato de la Nueva Granada (hoy Colombia) en 1781 y reflejó el descontento creciente en América frente a la administración es...

  semana 7 (4-7 de junio) Continuamos trabajando la competencia 2. Se les da la alerta académica a los padres de familia.