Semana 5 (2-6 marzo)
Semana 5 (2-6 marzo)
Seguimos trabajando el respectivo dba y sus evidencias-
Después de estudiar el DBA 3 y su evidencia 2, seguimos con
DBA 4. "Analiza la Edad Media como un periodo histórico que dio origen a instituciones sociales, económicas y políticas en relación con el mismo período de las sociedades precolombinas."
Evidencias de aprendizaje
1. Describe los principales eventos que identificaron las sociedades europeas en la Edad Media (lucha entre imperios, modelo económico feudal, poder económico y político de la iglesia, desigualdad social).
2. Reconoce la organización social de las culturas precolombinas en los períodos clásico y posclásico y señala similitudes y diferencias con las sociedades medievales de Europa.
3. Compara características sociales, culturales y económicas de ciudades del año 1000 en el mundo como: París (Europa), Teotihuacán y Tikal (Centroamérica), Damasco (Asia) y El Cairo (África). 4.Argumenta las continuidades del ordenamiento político y social instaurado durante la Edad Media y las discontinuidades en el desarrollo de las culturas precolombinas con la llegada de los europeos a América.
Antes de trabajar cada una de las evidencias, tengamos una mirada general al DBA 4
La Edad Media europea y el periodo Posclásico de las sociedades precolombinas (como los Imperios Azteca e Inca) presentan paralelismos fascinantes. Aunque se desarrollaron en aislamiento total, ambas regiones estructuraron soluciones similares ante problemas de organización territorial y control social.
1. Instituciones Políticas: El Poder Central vs. Fragmentación
En ambos mundos, la política estaba intrínsecamente ligada a lo divino.
Edad Media: Tras la caída de Roma, Europa se fragmentó en el Feudalismo. El poder era descentralizado; los reyes dependían de pactos de vasallaje con señores locales. La Iglesia Católica actuaba como la institución supranacional que validaba el poder real.
América Precolombina: Civilizaciones como los Incas o Aztecas lograron Estados mucho más centralizados y teocráticos que la Europa del siglo X. El Huey Tlatoani o el Sapa Inca no solo eran gobernantes, sino figuras sagradas con control directo sobre el ejército y la administración.
2. Instituciones Económicas: La Tierra como Eje
La economía en ambos contextos era agraria y se basaba en la tenencia de la tierra, pero con sistemas de propiedad distintos:
El Señorío (Europa): La base era la servidumbre. El campesino (siervo) estaba atado a la tierra del señor y pagaba con trabajo o productos a cambio de protección.
El Calpulli y el Ayllu (América): A diferencia de la propiedad señorial europea, en América predominaba la propiedad comunitaria. El Calpulli (azteca) y el Ayllu (inca) eran unidades sociales donde la tierra se distribuía entre las familias para su sustento, pero bajo una estricta tributación estatal en forma de trabajo (Mita).
3. Instituciones Sociales: Estamentos y Jerarquías
Ambas sociedades eran estamentales, es decir, con nula o escasa movilidad social.
Característica | Edad Media (Europa) | Sociedades Precolombinas |
Elite | Nobleza guerrera y Clero. | Nobles (Pipiltin), Sacerdotes y Guerreros Águila/Jaguar. |
Comerciantes | Gremios incipientes en las ciudades. | Pochtecas (espionaje y comercio a larga distancia). |
Base Social | Siervos de la gleba. | Macehualtin (gente común) o Mitimaes. |
4. Legado e Institucionalidad
Edad Media: Dio origen a las Universidades, los Municipios y los Parlamentos, instituciones que evolucionarían hacia la modernidad occidental.
Precolombinas: Desarrollaron sistemas avanzados de redes viales (Qhapaq Ñan), sistemas de contabilidad (Quipus) y una gestión de excedentes mediante almacenes estatales (Colcas) que garantizaban la seguridad alimentaria, algo que Europa a menudo fallaba en conseguir debido a las hambrunas cíclicas.
Dato clave: Mientras Europa luchaba por recuperar el comercio monetario, los Aztecas utilizaban el cacao como moneda de cambio y los Incas operaban una economía de reciprocidad sin necesidad de dinero.
ANEXOS
1. Se conoce como Edad Media al periodo histórico de la civilización occidental comprendido entre el siglo V y el siglo XV.
Su inicio se sitúa convencionalmente en el año 476 con la caída del Imperio Romano de Occidente, y su fin en 1492 con el descubrimiento de América (o en 1453 con la caída de Constantinopla y la invención de la imprenta).
a. Las tres etapas principales
Para entender este milenio de historia, los historiadores suelen dividirlo en tres grandes bloques:
Temprana Edad Media (ss. V-VIII): Es la etapa de transición.
Tras la caída de Roma, los reinos germánicos se asientan en Europa y se produce una fusión entre la cultura romana, la germánica y el cristianismo. Alta Edad Media (ss. IX-XI): Es el momento de esplendor del feudalismo.
Europa se vuelve rural, los castillos dominan el paisaje y el poder de los reyes es débil frente a los señores feudales. Baja Edad Media (ss. XII-XV): Época de cambios.
Resurgen las ciudades, aparece la burguesía (comerciantes) y se fundan las primeras universidades. . Sin embargo, termina con una crisis profunda marcada por la Peste Negra y guerras prolongadas.
b. Pilares del mundo medieval
La Edad Media no fue una "época oscura" de ignorancia total, como se creyó durante el Renacimiento, sino un sistema complejo basado en:
Teocentrismo: Dios era el centro del universo.
La Iglesia Católica era la institución más poderosa, controlando la educación, la moral y hasta la política. Sistema Feudal: Una organización social piramidal donde la riqueza era la tierra. El vasallaje (pactos de fidelidad entre nobles) y la servidumbre (campesinos trabajando para el señor) eran la norma.
Economía de Subsistencia: Basada casi exclusivamente en la agricultura y el trueque, hasta que el comercio renació al final del periodo.
c. ¿Por qué es importante hoy?
Muchas instituciones actuales nacieron en este periodo:
Las Universidades: Bolonia, Salamanca y Oxford tienen origen medieval.
Los Idiomas: El castellano, francés e italiano se consolidaron entonces.
El Sistema Parlamentario: Las primeras asambleas que limitaban el poder real (como las Cortes de León) aparecieron en esta época.
2. Llamamos sociedades precolombinas a los pueblos y culturas que habitaron el continente americano antes de la llegada de Cristóbal Colón en 1492.
El término proviene de la combinación de "pre" (antes) y "Colón". Aunque se usa de forma general, abarca una diversidad enorme de civilizaciones, desde pequeñas tribus nómadas hasta imperios complejos con conocimientos avanzados en astronomía, arquitectura y matemáticas.
a. Las "Tres Grandes" Civilizaciones
Cuando estudiamos este periodo, solemos centrarnos en las tres culturas que alcanzaron un nivel de organización estatal e imperial comparable a las monarquías europeas:
Mayas (Mesoamérica): Destacaron por su escritura jeroglífica, su calendario preciso y sus ciudades-estado como Tikal o Chichén Itzá.
Aztecas/Mexicas (Mesoamérica): Formaron un imperio guerrero con una capital impresionante, Tenochtitlán, construida sobre un lago (donde hoy está Ciudad de México).
Incas (Región Andina): El imperio más extenso de América, que conectaba territorios desde Colombia hasta Chile mediante una red de caminos sofisticada y una administración centralizada desde el Cusco.
b. Características Comunes
A pesar de sus diferencias, estas sociedades compartían rasgos que las distinguen de la Europa medieval:
Relación con la Naturaleza: La tierra no era vista como una mercancía, sino como un ente sagrado (Pachamama en los Andes).
Arquitectura Monumental: Construcción de pirámides escalonadas, templos y sistemas de riego (como las chinampas aztecas o las terrazas incas).
Base Alimenticia: Su dieta y economía giraban en torno al maíz, el frijol, el chile y la papa, cultivos desconocidos en Europa hasta después de 1492.
Cosmovisión: Eran politeístas y sus dioses estaban estrechamente ligados a fenómenos naturales (el sol, la lluvia, el jaguar).
c. ¿Por qué es un término debatido?
Hoy en día, muchos historiadores prefieren usar términos como "Pueblos Originarios" o "Culturas Ancestrales". Esto se debe a que "precolombino" define a estas sociedades únicamente en función de su encuentro con los europeos, como si su historia solo importara a partir de ese momento, ignorando los miles de años de evolución previa.
Paralelismo con Europa medieval
Mientras en Europa se vivía el Feudalismo (aislamiento en castillos), en América los Incas y Aztecas estaban en su fase imperial, con ciudades mucho más grandes y pobladas que Londres o París en esa misma época.
3. Los Mayas, Aztecas/Mexicas y los Incas.
Para ubicar a estas grandes civilizaciones en un mapa, debemos identificar los núcleos geográficos donde establecieron sus centros de poder. Aquí tienes los puntos de referencia principales:
a. Los Aztecas (o Mexicas)
Se ubicaron en el Valle de México (Mesoamérica). Su capital, Tenochtitlán, fue construida sobre el lago Texcoco, en el mismo lugar donde hoy se encuentra el Centro Histórico de la Ciudad de México. El
b. Los Mayas
Ocuparon un vasto territorio que incluye el sur de México (península de Yucatán, Chiapas), Guatemala, Belice y parte de Honduras y El Salvador.
c. Los Incas
Su imperio, el Tahuantinsuyo, se extendió a lo largo de la cordillera de los Andes en América del Sur, abarcando territorios de los actuales Perú, Ecuador, Bolivia, Chile y Argentina. Su centro sagrado y administrativo era el Cusco, y el
Resumen Geográfico:
Aztecas: Centro de México.
Mayas: Sureste de México y Centroamérica.
Incas: Zona andina de Sudamérica (desde Colombia hasta Chile).
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