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  Semana 8 (10-14 de marzo) Esta semana se califica la constitución y el certificado de votación. Y seguimos estudiando la EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 3 que dice: "Argumenta las razones que llevaron a la crisis del imperio romano, para identificar los factores que pueden incidir en la decadencia de un Estado hoy en día". La crisis del Imperio Romano fue un proceso complejo y multifacético que se desarrolló a lo largo de varios siglos. Las siguientes son algunas de las principales razones que llevaron a su caída y cómo estos factores pueden incidir en la decadencia de un Estado moderno: Razones de la crisis del Imperio Romano: son :  la c risis política y militar, los p roblemas económicos, las i nvasiones bárbaras, la crisis social y demográfica y  la división del imperio. Veámoslas una a una estas razones: -La crisis política y militar: La inestabilidad política, con frecuentes cambios de emperadores y luchas internas por el poder, debilitó la cohesión del imperio. Además, ...

  Semana 7 (3-7 de marzo)  Retomamos el estudio de la evidencia de aprendizaje 2, que dice: "Describe el legado cultural del imperio romano en aspectos tales como el sistema político, el desarrollo de la infraestructura (vial, acueductos y puertos) y el comercio en diferentes lugares de Europa, norte de África y América Latina." El legado cultural del Imperio Romano es vasto y ha dejado una huella duradera en muchos aspectos de la sociedad moderna. Los siguientes son los aspectos más destacados: Sistema Político El sistema político romano influyó significativamente en la  estructura de gobierno  de muchas naciones modernas.  (Una estructura de gobierno es el sistema mediante el cual un país, estado o comunidad es gobernado y administrado. Esta estructura incluye diferentes instituciones, organizaciones y procesos que trabajan juntos para crear y hacer cumplir leyes, proporcionar servicios públicos y administrar recursos.  Las estructuras de gobierno varían ...

 Semana 6 (24-28 de feb.) Responder el siguiente cuestionario teniendo en cuenta lo trabajado anteriormente 1.¿Qué era un magistrado romano? 2. ¿Cuáles eran las funciones de los cónsules? 3. ¿Los pretores se parecen a los actuales jueces? si o no y por qué? 4. ¿Los censores eran iguales a los actuales policías? si o no y por qué? 5.¿Los ediles eran parecidos a los actuales concejales? si o no y porqué? 6.¿Los cuestores eran iguales a los actuales contralores? sí o no y por qué? 7.¿Los tribunos de la plebe eran los actuales defensores del pueblo? sí o no y por qué? 8.¿Qué permitía el sistema de magistrados? SOLUCIÓN AL CUESTIONARIO 1. Un magistrado romano era un funcionario público que tenías derechos y deberes. 2. Las funciones de los cónsules eran: presidir el Senado y la Asamblea, comandar el ejército y ejecutar las leyes. 3. Los Pretores si se parecen a los actuales jueces porque igual que ellos, administran justicia. 4. Los Censores si eran iguales a los policías actuales en cu...

 Semana 5 (17-21 feb.) Antes que todo, hacer el mapa del imperio romano calcado de una impresión en hoja carta blanca. He aquí el ejemplo a imprimir. Sistema Político El Imperio Romano se caracterizó por un sistema de gobierno centralizado en la figura del emperador. Este tenía poder absoluto sobre la legislación, el ejército y la religión. El  senado y la asamblea  representaban al pueblo, aunque su influencia variaba a lo largo del tiempo. Sistema Militar El ejército romano estaba compuesto por legiones, cada una con unos 5,000 soldados. Estas legiones estaban organizadas en cohortes y centurias .  Además, contaban con tropas auxiliares y una poderosa caballería. El ejército romano fue fundamental para la expansión y el mantenimiento del imperio . Sistema Económico La economía romana se basaba en la agricultura, el comercio y los tributos. El imperio fomentó el comercio a través de una vasta red de carreteras y puertos, lo que permitió el intercambio de bienes y re...

Semana 4 (10-14 de febrero)  Seguimos trabajando la evidencia 1 "Reconoce el imperio romano como un sistema político, militar y económico que ejerció control territorial sobre gran parte de Europa y que influyó en la cultura latinoamericana". Antes que todo, hacer el mapa del imperio romano calcado de una impresión en hoja carta blanca. He aquí el ejemplo a imprimir. Sistema Político El Imperio Romano se caracterizó por un sistema de gobierno centralizado en la figura del emperador. Este tenía poder absoluto sobre la legislación, el ejército y la religión. El  senado y la asamblea  representaban al pueblo, aunque su influencia variaba a lo largo del tiempo. Sistema Militar El ejército romano estaba compuesto por legiones, cada una con unos 5,000 soldados. Estas legiones estaban organizadas en cohortes y centurias .  Además, contaban con tropas auxiliares y una poderosa caballería. El ejército romano fue fundamental para la expansión y el mantenimiento del imperio . S...

  Semana 3 (3-7 feb) Empezamos a trabajar la evidencia 1 que dice: "Reconoce el imperio romano como un sistema político, militar y económico que ejerció control territorial sobre gran parte de Europa y que influyó en la cultura latinoamericana". Antes que todo, hacer el mapa del imperio romano calcado de una impresión en hoja carta blanca. He aquí el ejemplo a imprimir. Sistema Político El Imperio Romano se caracterizó por un sistema de gobierno centralizado en la figura del emperador. Este tenía poder absoluto sobre la legislación, el ejército y la religión. El senado y la asamblea representaban al pueblo, aunque su influencia variaba a lo largo del tiempo. Sistema Militar El ejército romano estaba compuesto por legiones, cada una con unos 5,000 soldados. Estas legiones estaban organizadas en cohortes y centurias .  Además, contaban con tropas auxiliares y una poderosa caballería. El ejército romano fue fundamental para la expansión y el mantenimiento del imperio . Sistema ...